In der heutigen Zeit stehen Jugendliche unter immensem Druck, insbesondere wenn es um Prüfungen geht. Laut einem aktuellen Bericht der Weltgesundheitsorganisation spüren sie zunehmend die Belastungen des schulischen Alltags. Dies war der Anlass für mehrere engagierte Studentinnen, das Thema Prüfungsangst in die „Tea and Talk“-Reihe des Kulturzentrums Fontäne in Ludwigshafen zu bringen. Sie luden die renommierte Mannheimer Professorin Tina In-Albon ein, um über diese drängenden Probleme zu sprechen. „Die Eltern sollen auch kommen, damit sie mal hören, wie anstrengend und belastend Prüfungssituationen sind“, betonte eine der Studentinnen, um die Wichtigkeit des Themas zu unterstreichen, wie die Rheinpfalz berichtete.
Die Veranstaltung fand in einem offenen und einladenden Rahmen statt, wo die Teilnehmer die Möglichkeit hatten, ihre eigenen Erfahrungen und Ängste zu teilen. Professorin In-Albon gab wertvolle Tipps, wie man mit Prüfungsangst umgehen kann. Sie erklärte, dass es wichtig sei, sich gut vorzubereiten und Techniken zur Stressbewältigung zu erlernen. „Entspannungstechniken wie Atemübungen oder Meditation können Wunder wirken“, riet sie den Anwesenden.
Prüfungsangst: Ein weit verbreitetes Phänomen
Prüfungsangst ist ein weit verbreitetes Phänomen unter Schülern und Studenten. Viele fühlen sich überfordert und wissen nicht, wie sie mit dem Druck umgehen sollen. In-Albon erklärte, dass es nicht nur um die Noten geht, sondern auch um das emotionale Wohlbefinden der Jugendlichen. „Es ist wichtig, dass sie lernen, ihre Ängste zu akzeptieren und nicht zu verdrängen“, so die Professorin.
Die Veranstaltung bot auch einen Raum für Diskussionen über die Rolle der Eltern. Diese sollten sich bewusst sein, wie sehr ihre Kinder unter dem Druck leiden können. Ein offener Dialog zwischen Eltern und Jugendlichen kann helfen, Missverständnisse auszuräumen und Unterstützung zu bieten. „Eltern sollten sich aktiv in den Prozess einbringen und Verständnis zeigen“, empfahl In-Albon.
Praktische Tipps für den Alltag
Ein weiterer wichtiger Punkt, den die Professorin ansprach, war die Bedeutung von Pausen und Freizeit. Jugendliche sollten sich Zeit für sich selbst nehmen, um ihre Batterien aufzuladen. „Es ist entscheidend, dass sie auch Dinge tun, die ihnen Freude bereiten“, fügte sie hinzu. Diese Balance zwischen Lernen und Entspannung kann helfen, die Angst vor Prüfungen zu reduzieren.
Die Veranstaltung endete mit einem positiven Ausblick. Die Teilnehmer verließen den Raum mit neuen Erkenntnissen und einem Gefühl der Erleichterung. „Wir haben jetzt Werkzeuge, um besser mit unserer Angst umzugehen“, sagte eine Schülerin nach der Diskussion. Auch die Professorin war zufrieden mit dem Verlauf der Veranstaltung und ermutigte die Jugendlichen, ihre Ängste offen zu kommunizieren und Hilfe zu suchen, wenn sie diese benötigen.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Prüfungsangst ein ernstes Thema ist, das nicht ignoriert werden sollte. Die Tipps von Professorin In-Albon und der Austausch unter den Teilnehmern können entscheidend dazu beitragen, den Druck zu mindern und die Jugendlichen zu stärken, wie auch die Veranstaltung auf der Webseite der Hochschule Ludwigshafen betonte.
